دست برتری خانوادگی و توانایی چرخش ذهنی

هدف: بررسي رابطة دستبرتري خانوادگي و توانايي چرخش ذهني كه به دليل وجود نظريه - هاي مطرح ژنتيكي و محيطي مورد بررسي قرار گرفته است. روش: در پژوهش علّي – مقايسهاي حاضر، 136 آزمودني كه در كلاس پنجم ابتدايي تحصيل ميكردند ( 68 پسر و 68 دختر) به روش تصادفي خوشهاي انتخاب شدند. ميانگين سني آزمودنيها 11 سال و نه ماه بود. اين دانشآموزان با استفاده از آزمون دستبرتري چاپمن، آزمون آنلاين چي و آزمون محققساختة دست برتري خانوادگي مورد ارزيابي و سنجش پسرويدادي قرار گرفتند. يافتهها: تحليل نتايج با استفاده از روش تحليل واريانس يكراهه نشان داد كه اثر دستبرتري خانوادگي بر توانايي چرخش ذهني همچنين، اثر دستبرتري خانوادگي .(F=3/ و 696 p=0/ معنادار است ( 0015 α=0/ در سطح 005 و p=0/ (براساس جنسيت ) بر توانايي چرخش ذهني نيز تفاوت معناداري نشان داد ( 006 نتيجهگيري: بر اساس آزمونهاي تعقيبي، بررسي نتايج، نظرية دستبرتري آنت .(F=3/006 را تأييد نكرد، اما دخالت عوامل محيطي و مدل سيستمي را در دستبرتري مورد تأييد قرار داد.